在美国非常流行用SMART原则来制定和管理目标，非常实用高效制定目标时，千万不要带着拔苗助长的心态目标太高，做起来太难容易打击孩子的积极性，一定要是孩子们跳一跳，可以够得着的我们需要替孩子们拿捏一下！
今天要给你介绍一种科学的育儿方法--Smart原则法。Smart方法定目标，Smart的原则是目标管理概念之一，但是其实你也可以用在我们的育儿上。
Smart原则S一明确性
明确就是要用具体的语言清楚地说明要达成的行为目标。比如说我们日常生活中要求小朋友少看电视，他到底什么是少看电视呢？周一到周五不超过三十分钟，周末看电视不超过一个小时，这个就比较明确。提前五分钟提醒小朋友还有五分钟就要关电视了，这样就可以给小朋友一个提醒也是一个缓冲。
Smart原则M--可衡量性
可衡量性就是指目标应该是明确的，而不是模糊的。比如说小朋友要养成良好的卫生习惯，那么什么才是良好的卫生习惯呢？怎么样衡量呢？建议你这样跟小朋友讲饭前便后洗手，食物入口之前要洗手，外出回家要洗手洗手，要用洗手液等等之类明确需要做的事情，而不是笼统模糊的语言。
Smart原则A--可实现性
比如说小朋友要早起早睡，传统上说啊，早起早睡，那是晚上九点睡觉，早上六点起床，但是为了目标的明确性和可实现性，那么就需要结合各个家庭的条件和特点来制定睡觉时间了。
Smart原则R--相关性
比如让和小朋友谈谈文明礼貌的行为，那就要说哪些行为是礼貌的。哪些行为应该改进，家长就不要从礼貌行为联系到卫生习惯，又联系到刷牙不认真这件事情上。
Smart原则T--时效性
目标特性的时效性就是指目标是有时间限制的。比如说让小朋友自己睡觉，专家建议呢？我到六岁的小朋友呢，要分床自己睡。如果目标是六岁的小朋友自己睡觉，那么我们在这个时限之前要帮助小朋友达到目标，就要分几步走。自己要有个设定。
在整个育儿过程当中，Smart的原则的明确性可衡量性，可实现性都是非常好的一个标准。孩子的问题其实好多，都是父母没有说明白，没有告诉小朋友具体是什么，可达成的目标是什么而不断地指责，这没做好，那没做对没有给小朋友学习的过程，还影响了小朋友的自信心。
所以呢，教育小朋友是人生的一个学习更新的过程，让我们与孩子一起成长吧。