关于高龄（＞35岁）当妈的利与弊 [复制链接]

摘 要：任务型教学方法在高职高专英语专业英语语音教学中重视学习者的内在需求和学习风格，帮助学习者有效地内化语音知识，提高语音技巧运用能力。该文以泉州幼儿师范高等专科学校英语教育系英语语音课程教学大纲设计为例，依据Jack C. Richards对语言教学中的课程设计所提出的七个方面，就基于任务型教学方法的高职高专英语专业英语语音课程教学大纲的设计提出个人建议。

9、人类总不会寂寞，因为生命是进步的，是天生的。

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